معرفی دبستان  صادقیه

کودکان ما کنجکاو و خلاق و پرسشگر، مشاهده گر و عامل و محور، فیلسوف و دانشمند و جستجوگر، لذت جو و شاد و متفاوت هستند.

ما حق نداریم کودکانمان را تغییر دهیم بلکه باید آن ها را همانگونه که فطرت و استعدادشان هست تایید کنیم، آن هم به امضای خودشان،
زیرا تربیت، تغییر نیست که تغییر کار صنعت است و بیرونی و تایید کار تربیت است و درونی

دبستان سلام صادقیه، مدرسه ما چگونه است؟
ما می دانیم برای رسیدن به یک آموزش دلخواه، باید به آموزه های مهارتی و کاربست آن در زندگی بیشتر بپردازیم مانند امیدواری و کنجکاوی، پشتکار و مشارکت، همکاری و البته سلامت روان

در مدرسه‌ی ما معلمان و اولیا همراه با هم هستند. معلمان ما مهربانند، مراقب دانش آموزانند و به توانایی آنان برای یادگیری ایمان دارند.
معلمان ما همراه با خانواده های عزیزمان دنیای دانش آموزان خود را گسترش می‌ دهند و آنان را تشویق می کنند تا از آنچه فکر می کنند میتواند انجام دهند، فراتر روند.

آنان دانش آموزان خود را تشویق می کنند تا عمیق و دقیق در مورد خود و باورهای خود در ارتباط با موضوعات فکر کرده و یادگیری خود را شکل دهند.

ما در دبستان سلام صادقیه با دادن فرصت کافی برای پرورش تفکر و کارکردهای ذهنی و نیز توجه به رشد همه جانبه بچه ها، آنان را نسبت به فعالیت های قالبی، کلیشه ای و از پیش تعیین شده هشیار می کنیم.

اندیشیدن بچه ها درباره‌ی ایده های خود به تفسیر و معنابخشی و نیز به عزت نفس درباره‌ی توانایی ها و تجربه‌ی افکار و البته ارتقای بهداشت روانی‌شان می‌انجامد.

برنامه درسی ما بر مبنای کارکردها و هدف هایی تدوین می‌شود که متناسب با دنیای جدید شتابان در حال تغییر است. تدریس را به نیاز بچه ها متمایل می کنیم. به طور مثال به آن ها نشان می دهیم که خواندن و مطالعه فعالیتی بسیار لذت بخش است.

ما در مدرسه به جنبه های زیستی دانش آموزانمان، غذا، خواب و خیلی چیزهای دیگر توجه می کنیم تا مطمئن شویم بچه ها انرژی لازم برای یادگیری را دارند.

ما معتقدیم هوش مصنوعی، علم روز دنیاست. هوش مصنوعی علم مواجهه با مسائل پیچیده و کاربردی، با الهام از روش حل مسئله توسط انسان است. این علم به دلیل فراگیر بودن کاربردهای آن در تمام مصادیق زندگی، حائز اهمیت راهبردی‌ست.

شیوه‌ی ما دعوت به یادگیریست. در دعوت خوشایندی و ارتباط است. با روشن بودن حکمت و فواید یادگیری می توان با پند و اندرزی نیکو و با بحث و گفتگو بهتر یاد بگیریم.

در آخر دوست داریم که بدانید به عقیده‌ی ما مدرسه فقط جای آموزش کتاب ها نیست بلکه امکانیست برای تمرین مسئولیت پذیری به عنوان عضوی از جامعه، هرچند که یادگیری عمیق و کاربردی مفاهیم درسی نیز به عنوان یکی از کارکردهای مهم حضور کودکان در مدرسه مورد توجه است.
از این رو وظیفه ما در دبستان، آماده سازی فضایی ست برای یادگیری تمام جنبه های زندگی و نیز کسب شایستگی ها و مهارت های صحیح فردی برای مدیریت انگیزه ها و توانایی جستجو و جمع بندی اطلاعات برای حل مسئله.
از جمله مهارت های قرن حاضر ارتباط، تفکر انتقادی، همکاری و خلاقیت است و ما سعی داریم که دانش آموزانمان با فراگیری این مهارت ها موفقیت را در زندگی تجربه کنند.

در نگاه ما جستجوگری برای یادگیری وظیفه دانش آموز سابق و خود یادگیرنده اکنون است؛ یادگیری‌ای که بر تفاوت‌های فردی احترام می‌گذارد، از مقایسه‌ی کودکان با یکدیگر پرهیز می‌کند و مهارت‌هایی می‌آموزد که در زندگی واقعی به کار گرفته شوند

دپارتمان های دبستان صادقیه

کادر آموزشی

دبستان دوره اول و دوره دوم سلام صادقیه

اخبار

این هفته در کلاس هوش مصنوعی، بچه‌ها یک مانیتور را باز کردند و از نزدیک با دنیای درون آن آشنا شدند ️ قطعات مختلف را لمس کردند، برد اصلی را بررسی کردند و معلم‌شان به‌صورت مرحله‌به‌مرحله وظیفه هر بخش را برایشان توضیح داد. تجربه‌ای عملی که یادگیری را از تماشا به فهم واقعی تبدیل کرد و کنجکاوی بچه‌ها را زنده نگه داشت

مدیریت دبستان دوره اول

جناب آقای نیکپور

  • مدارک

    • کارشناس ارشد مدیریت آموزش دانشگاه علامه طباطبایی
    • مهندسی آب دانشگاه تهران
    • فارغ التحصیل دبیرستان مفید

    شاغل از سال 1376 در مدارسی چون

    • جهان آرا،رافع، منتظر، مفید، رشد منطقه1، سلام صادقی

      در سمت هایی همچون معلم راهنما، معاون آموزشی،مدیریت

    • MBI،مونته سوری، شناختی،مدرسه کیفی، تئوری انتخاب، اصول تعلیم و تربیت روان، شناسی کودک، شخصیت شناسی، تربیت جنسی،بودجه نویسی، ساختار زمانی

مدیریت دبستان دوره دوم

مدیر مدرسه با ۱۶ سال سابقه فعالیت در حوزه آموزش، از تجربه و توانمندی‌های ارزشمندی در عرصه‌های مدیریتی، آموزشی و پژوهشی برخوردار است. ایشان در طی این سال‌ها مسئولیت‌های متعددی را عهده‌دار بوده‌اند که اهم آن‌ها به شرح زیر است:
۴ سال مدیریت مدرسه
۳ سال معاون آموزشی
۱ سال معاون اجرایی
۴ سال مسئول پایه تحصیلی
۲ سال مسئول برگزاری آزمون‌های مؤسسه آموزشی مبتکران
۱ سال مسئول برگزاری آزمون‌های مؤسسه همگان مجتمع مفید
۱ سال مسئول پژوهش در دبیرستان مفید ۱

مدیر مدرسه از دانش‌آموختگان دبیرستان مفید ۱ و سپس دانشگاه صنعتی امیرکبیر بوده و با تلفیق تجربه مدیریتی و دانش علمی، رویکردی هدفمند و نظام‌مند در اداره امور مدرسه اتخاذ نموده است.

سوالات متداول

 7:30 صبح الی 14:20

  • ساعت حضور بچّه ­ها در مدرسه می­تواند از 7:00 صبح باشد.

در صورت تمایل اولیا امکان نگهداری دانش­ آموزان همراه با برنامه (After school) از ساعت 14:30 الی 16:00 برقرار می ­باشد.

📌

  • بکارگیری رویکردهای نوین آموزشی.
  • حضور کارشناسان، مشاوران، مدیران، روان­شناسان و مربیّان توانا، آگاه، متعهّد، با انگیزه و شاداب.
  • دوست داشتن مدرسه توسط دانش­آموزان به عنوان مهم­ترین پیش نیاز اثر بخشی تعلیم و تربیت.
  • به رسمیّت شناختن تمام نیازهای دانش­آموزان (بقا، امنیت، آزادی، عشق و محبّت، بازی، شادی و تفریح).
  • داشتن اهداف و رویکردهای متعالی در امر تعلیم و تربیت همچون ایجاد بستر مناسب برای بروز استعدادها و تلاش برای شناسایی علاقه­مندی دانش­آموزان جهت روشن شدن مسیر آینده ایشان.
  • رعایت اصول اخلاقی، انسانی و دینی در امر تعلیم و تربیت.
  • ما به دنبال تربیت دانش­آموزانی با ویژگی­­های زیر هستیم:

مسئولیت پذیر: من، با انتخاب آگاهانه، مسئولیت آنچه را که به دنبال آن هستم، بدون بهانه و توجیه می پذیرم.

یادگیرنده: من، همواره به دنبال یادگیری عمیق و سودمند هستم.

حمایتگر: من، حامی انسان ها، زمین و سایر موجودات زنده هستم.

اجتماع پذیر: من، با احترام و هم فهمی با سایرین ارتباط برقرار می کنم.

شاداب و با نشاط: من، همواره به دنبال خشنودی و تندرستی هستم

برنامه­ هایی چون هنر و خلاقّیت (نمایش خلاق – کلاژ – طراحی – کار با رنگ – سفال – اریگامی –  آشپزی – تئاتر- کاریکاتور- نجاری)، کامپیوتر، کتابخوانی، بازی های فکری (هوش و خلاقیت)، کلاس­های مهارت و پژوهش، زبان انگلیسی، بازدیدهای علمی و اردوهای مناسب با نیازهای دانش­ آموزان در ساعات رسمی مدرسه تدارک دیده می ­شود.

لازم به ذکر است رویکرد برنامه­ های فوق، آموزش غیر مستقیم و کاربردی می­ باشد.

برای اطلاعات بیشتر به سایت و اینستاگرام مدرسه مراجعه نمایید.

دانش آموزان زنگ صرف ناهار دارند.  ناهار خود را در ظرف فلزی به مدرسه می آورند و توسط دستگاه فر، گرم می شوند. در صورت تمایل به استفاده از ناهار مدرسه از طریق ثبت نام روزانه، یا سالانه می توان اقدام کرد.

رفت­ و آمد دانش ­آموزان به عهده خانواده­ هاست.

  • در صورت تمایل، از طرف اولیا برگه تقاضای سرویس پر می­ شود و مسئول سرویس مدرسه، امکان برقراری سرویس را به خانواده ­ها اطلاع می­ دهد.

ترکیب مربیّان مدرسه متشکّل از آقایان و خانم­ ها می ­باشد. در پایه پیش، اول، دوم و سوم عمدتاً خانم ­ها و در پایه های چهارم، پنجم و ششم عمدتاً آقایان هستند.

دبستان سلام صادقیه جز مجتمع سلام صادقیه می ­باشد و دارای دبیرستان دوره اول (راهنمایی) و دبیرستان دوره دوم  نیز می ­باشد.

در پایه­ های دوم و سوم حدوداً به گروه­های 20 نفره و در پایه­ های چهارم، پنجم و ششم حدوداً به گروه­های 20 الی 22 نفره تقسیم می­ شوند.

خیر؛ دانش ­آموزان می ­توانند به سلیقه خود و در محدوده مقررّات مدرسه پوشش خود را انتخاب کنند.

هزینه ی تهیه صبحانه، میان­ وعده، ناهار و سرویس رفت و برگشت و کلاس ­های بعد از ساعت 14 (After school) که اختیاری می­ باشد جدا از هزینه شهریه می ­باشد و همچنین تهیه کامل لوازم التّحریر، کتاب داستان، بازی فکری و لوازم مصرفی کلاس های تکمیلی، کتب درسی و کمک درسی، کتاب زبان و لباس­ های ورزشی به عهده خانواده ­ها می­ باشد.

شروع فعالیت آموزشی و رسمی دانش ­آموزان از تابستان به مدت 6 هفته (دو روز در هفته) خواهد بود که زمان دقیق آن متعاقباً اعلام

می­ گردد و ادامه فعالیت ­ها از اول مهر شروع خواهد شد.

زنگ ورزش بچّه­ ها در سالن مجموعه ورزشی خرم شاد انجام می ­گیرد و برای اطلاعات بیشتر به پیج اینستاگرام مدرسه مراجعه نمایید.

گالری تصاویر

جدیدر ترین گالری تصاویر مدرسه

راه های ارتباطی با مدرسه

شماره تماس

02144000751-2 02144965840

ایمیل

support@salam.school

آدرس

آدرس دبستان دوره اول: بلوار فردوس شرق، بعد از خیابان سلیمی جهرمی ( به سمت فلکه دوم صادقیه)، پلاک 125 آدرس دبستان دوره دوم: بلوار فردوس شرق، نرسیده به آیت الله کاشانی، بعد از خیابان ولیعصر جنب عینک نگار پلاک 14